党建活动

    11 月 13 日下午，校党委副书记、纪委书记、驻校纪检监察组组长肖道远为电子信息学院（人工智能学院）2024 级 220 余名本科生主讲形势与政策课，以“学习、工作、生活与我们的关系”为题，引导青年学子探寻个人成长与国家发展的深层联结。

    课程开篇，肖道远从教育强国建设的宏大维度切入，系统梳理这一国家战略的历史脉络与核心要义。他强调，建成教育强国是中华民族近代以来的夙愿，更是支撑中国式现代化与民族复兴的先导任务与战略根基。他结合党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深入解读全国教育大会部署，解读了教育强国的“三大属性”、“六大特质”与“八大体系”理论框架，让同学们深刻把握教育强国建设的实践路径，激发了使命担当。

    聚焦学习、工作与生活的内在逻辑，肖道远引用习近平总书记关于教育的重要论述，结合协同育人相关意见指出，教育事业需家庭、学校、社会 “各尽其责、协同互补”，构建全方位成长支持网络。他以多元青年年龄界定标准引发思考，提出 “青年是人生状态而非仅为年龄刻度” 的观点，通过引用马克思 “一个时代的精神是青年代表的精神” 的论断与毛泽东 “希望寄托在你们身上”的殷切寄语，点亮学子青春奋斗的理想信念。

    课后，同学们纷纷表示，这堂兼具理论深度与实践温度的课程，既明晰了国家战略蓝图，更助力个人成长坐标融入强国建设征程，为青春注入奋进力量。